幼儿园的孩子因为年龄较小，尤其是托小班的孩子，生活常识及安全意识都比较薄弱，同时又充满了各种各样的好奇心，时常会发生有的小朋友往鼻子里面塞小珠子，往耳朵里面塞了小豆子，还有吃东西时被呛到或噎到，这些都是非常危险的行为，因此作为幼儿园教师以及家长，不仅要有超强的安全意识，更要掌握一些应对安全事故的应急措施。
以下应对儿童意外伤害的急救常识，真的很实用，家长和老师赶快收藏，必须学起来！
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一、异物卡喉：海姆立克急救法为何幼儿容易发生气管堵塞？
这是因为幼儿的气管与食物交叉的会厌软骨发育不成熟，功能尚不健全。当孩子哭闹时，大人给其花生米、黄豆等食物，由于小孩口中含物说话、哭笑活动，使会厌软骨无可适从，而致吞咽时食物误入岐道，造成气管异物。而花生米、黄豆等遇水膨胀，就更不易取出。此外，幼儿也因好奇，易将钱币、纽扣等异物放在嘴里，不慎而致意外。
如果有异物卡在了孩子喉咙，出现窒息、呼吸困难、呛咳甚至呼吸骤停，千万别拍背或者用手指伸入喉咙去取，因为这样不仅没有效果，而且会使异物更深入呼吸道。
“海姆立克急救法”的原理
海姆立克急救法的原理：利用冲击腹部———膈肌下软组织，被突然的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。
“海姆立克急救法”注意事项
?应用于成人：
1、抢救者站在病人背后，用两手臂环绕病人的腰部。
2、一手握拳，将拳头的拇指一侧放在病人胸廓下和脐上的腹部。
3、用另一手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹部。
4、重复以上手法直到异物排出。
?应用于婴幼儿：
使患儿平卧，面向上，躺在坚硬的地面或床板上，抢救者跪下或立于其足侧,或取坐位，并使患儿骑在抢救者的两大腿上，面朝前。抢救者以两手的中指或食指，放在患儿胸廓下和脐上的腹部，快速向上重击压迫，但要很轻柔。重复之，直至异物排出。
?自救：
可采用上述用于成人4个步骤的2、3、4三点，或稍稍弯下腰去，靠在一固定的水平物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等)，以物体边缘压迫上腹部，快速向上冲击。重复之，直至异物排出。
容易使小孩发生器官堵塞的食物
①鱿鱼丝：纤维过长，咬感过硬，不适合给老人和小孩吃。
②刺多的鱼：建议选择鱼刺较少的鱼类烹煮，否则容易噎到并会刺伤小孩的口腔和食道。
③糖果：不好咬的东西，不适合幼儿食用，因为容易噎住喉咙，若想给幼儿吃，建议先切成丁状。
④坚果类食物：体积小，因此有时候小孩可能来不及咀嚼就吞食下肚了，这样很容易噎到。
⑤果冻：幼儿吞食果冻很容易发生意外，不能大意！因此建议家长给老人和小孩吃果冻的时候，不要一整颗给，可以先用勺子切碎点，然后再给老人和小孩食用。
⑥花生酱：因为黏稠度很高，所以不适合老人以及小孩吞食。
⑦小巧水果：小巧圆形且里面带核的水果不适合给老人和小孩食用，如龙眼、葡萄、樱桃等，可剥开去核后再给老人和小孩食用。
二、溺水由于孩子都喜欢玩水，特别是在炎热的夏季，幼儿玩水的机会增多，危险性也就增大。每年都有儿童溺水身亡的报道。所以，作为幼儿园老师和家长都应该掌握一些基本的溺水急救方法，以防不测。
溺水的危险
溺水又称淹溺,常为失足落水或游泳中发生的意外事件。由于呼吸道被水、泥砂堵塞而造成急性窒息缺氧而死。遇到儿童溺水时，千万不要慌张，在等待急救车到来的时间里，要抓紧时间进行急救。
如何辨别幼儿溺水？
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
幼儿溺水后的急救方法
1、救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
溺水防护“八要点”，家长老师要牢记
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护；
2、坚持让孩子穿高质量的护身物；
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住；
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能；
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
帮助幼儿牢记“六不准”
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
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