夏天来了！

HELLOSUMMER

中班主题活动

设计意图

扇扇子、吃西瓜、嬉水。。。。。。虽然是夏季的炎热影响着人们的生活方式，但夏天再热，孩子们也能从中找到许多乐趣。

该主题通过各种体验、探究活动支持孩子接触自然、探索自然，感知自然的多样性及夏天的独特性，体会季节变化与人们生活的关系，从而积累更多有益的直接经验和感性认识。

前期经验

从天气的转变、穿着的变化孩子们已经感受到了天气的变化。

主题目标

1、对夏天的自然现象和事物感兴趣，感知夏天的主要季节特征。

2、探究夏天的炎热与自然和人们生活的关系。

3、乐意用语言、美术创作、音乐等新式表达自己对夏天的独特体验，享受夏天带来的乐趣。

主题活动变更

01

防暑纳凉的好方法

在炎热的夏天里，你们知道怎么做可以防暑吗？

可以在空调房里，很舒服。

吃冰冰凉凉的冰激凌。

和爸爸妈妈一起玩水、游泳。

那我们就一起来画一画、做一做夏天里可以防暑的事情吧！

画一画

试一试

亲身体验带给我们凉爽的事情。

#SUMMARY

风可以给我们带来凉快！

冰激凌、西瓜、饮料吃了很舒服，但是冰的要少吃哦！

FATHERSDAY

冰冰凉凉的水真舒服！

做一做

t

自己做的扇子扇起来特别的凉快.

02

夏天我们的最爱

师

夏天你们最喜欢吃什么！

我最喜欢冰激凌、果汁！

生

师

那我们就自己来设计一款吧！

小朋友们通过画、剪的方式呈现出了各种各样的冰激凌和饮料，你们的口水是不是快流出来了！

03

变质的食物

天气的炎热，食物放了久了就会怎么样呢？我们一起来观察一下吧！

FOR

SALE

新品推荐

把新鲜的水果和食物放在盘子里。

FOR

SALE

“老师好臭呀！快要把我熏晕了！”哈哈哈老师已经从你的表情上看出来了。

孩子们通过摸一摸、闻一闻的方式来了解食物的变化。

04

好玩的夏天

穿上雨衣去滑滑梯、踩水、骑小车、攀爬是什么样的感觉呢？那就让我们先痛痛快快的玩一场再来告诉你答案吧！

踩一踩

FOR

SALE

“我踩我踩我踩踩踩”

滑一滑

#02

滑滑梯上有水，“哧”一下速度飞快！

骑一骑

爬一爬

5.21

小满

接一接

用我的小手可以接雨水、我发现舌头也可以！

抱一抱

雨衣颜色好漂亮，那我们就来个颜色对对碰。

玩后小结

小朋友来说说你们的新发现。

滑滑好滑，上去就会摔倒。

从滑滑梯上滑下来的速度很快

在攀爬架上爬到顶点有点害怕。

用力踩水的时候感觉像是在池塘里。

教师反思：本次课程孩子们在玩中学，自己去感受夏天带给自己不一样的快乐，围绕夏季自己爱玩的，爱吃的来开展，发自内心的觉得：夏天真好！

主题墙

中一班

中二班

中三班

中四班

绘本推荐

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关

注

我

们

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编辑：俞珍珍胡晓

图片：中班组

审核：园长室