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同学们，还记得儿时的体育课吗？

一周一节

当上课铃声敲响的那一刻，

我的内心是这样的：

可是，班主任的一句：

体育老师今天身体不舒服

改成数学课！

体育老师回老家结婚了

这次改成英语课！

体育老师在来学校的路上突然拉肚子

改成语文课！

瞬间让我心情°急速向下！

好消息来了！

以后孩子们的体育课

没有谁敢再去抢占了

山东省人民政府办公厅

关于贯彻国办发〔〕27号文件

强化学校体育促进学生身心健康

全面发展的实施意见

近日发布！

实施意见中明确规定：

开齐开足体育课程

不得削减或者挤占体育课时

小学1-2年级每周4课时

小学3-6年级和初中每周3课时

高中每周2课时

高等学校1-2年级本科生开设不少于学时体育课

专科开设不少于学时的体育必修课

其他年级学生和研究生开设体育选修课

小学每周四节体育课，幸福来的太突然！

好想时光倒流，去上小学！

每天一小时校园体育活动

制定“每天一小时校园体育活动”实施方案

没有体育课的当天，学校应在下午课后组织学生

进行一小时体育锻炼

全面实行大课间体育活动制度

每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动

体育课更丰富了

大力推动足球、篮球、排球等优势集体项目，

积极推进田径、游泳、器械体操等基础个人项目，

广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等普及性项目，

充实和丰富体育课程内容

逐步形成“一校多品”的特色项目

学校要根据学生体质差异、身体发育规律

构建学生自主选择的体育活动课程“超市”

让每个学生都能拥有自己喜欢的体育课程或体育活动项目

在体育比赛中获奖，有优待

鼓励学校参加教育、体育等部门举办的各类体育比赛。

省体育局对承担全国运动会、奥运会任务的高校高水平运动队和纳入省优秀运动队的高校学生运动员，给予省优秀运动队运动员同等待遇；

各市、各高校运动员代表我省参加全国运动会和全国学生运动会取得的成绩，纳入省运会各市和各高校成绩序列。

对在各类运动会取得突出成绩的学生，学校应适当奖励带训老师和参赛运动员。

补充万名体育教师

三年内配齐配足中小学体育教师

在体育教师短缺的县（市、区）新任教师招聘中优先招聘体育教师，有条件的可采取先面试后笔试办法。

鼓励具有教师资格证的优秀退役运动员到基层学校任教，并在同等条件下优先聘用。

切实保障体育教师待遇，在职称（职务）评聘、福利待遇、评优表彰、晋级晋升等方面与其他学科教师同等待遇，为体育教师配备必要的户外服装及防护用品。

考核不合格的学校将被通报

研究制定山东省学校体育工作评价办法

构建考核评价体系

对评价成绩优秀的市、县（市、区）和学校

挂牌“山东省学校体育工作示范单位”

“山东省学校体育工作示范学校”

对成绩不合格的予以通报

学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校

在教育工作评估中实行“一票否决”。

生命在于运动

而对于成长期的学生来说

体育运动尤为重要

现在的孩子

体制普遍较差

缺乏运动就是原因之一

阳光、健康、自信才是青少年的代名词

省政府的这份文件

真的来得很及时

希望政府、学校、家长一起努力

让学生走下网络、走出宿舍、走向操场

天天锻炼、健康成长、终身受益

让每个孩子都有一个健康的体魄

阳光、自信的心态

去迎接属于自己的美好未来

同学们，动起来吧！

编辑：月哥审核：月哥

来源：菏泽日报、山东人民政府

版权：归原作者所有，如有侵权请联系我们删除

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